N°127

juin 2021

Prochain numéro

Accréditation CGE : exigences qualité, proximité du monde professionnel et impact 

Aujourd’hui, on estime à plus de 13 000 le nombre d’écoles de commerce dans le monde. Les labels d’accréditation deviennent des gages de plus en plus importants, véritables indicateurs de réputation et de distinction de la qualité des écoles et de leurs programmes.

Tamim Elbasha, Directeur Learning, Quality & Development d’Audencia

L’accréditation MSc – Master of Science CGE, un label lisible sur la scène internationale

Introduits récemment au sein du portefeuille de programmes de l’EMLV, les programmes « MSc – Master of Science » ont tous fait l’objet d’une demande de labellisation auprès de la Conférence des grandes écoles. Cette demande s’inscrit bien évidemment dans une démarche qualité : en soumettant volontairement ses formations à un ensemble de pairs qui se prononceront sur leur contenu, l’école bénéficie de retours qualitatifs lui permettant d’améliorer ses programmes et in fine son offre. 

Thierry Delécolle, directeur du développement des programmes du Pôle Léonard de Vinci

Nominations et créations

Agnès Fontana, cheffe de service à l’École nationale d’administration pour exercer les fonctions de directrice des stages

Herbert Castéran, directeur de l’École de management de Strasbourg

Nicolas Gayton, directeur de SIGMA Clermont, Grande École d’Ingénieurs

Pierre Breul, directeur de Polytech Clermont

Sophie Commereuc, directrice générale de Clermont Auvergne INP

Françoise Prêteux, directrice déléguée à la recherche et au développement économique et adjointe à la directrice générale de l’Institut Mines-Télécom (IMT)

François Rousseau, directeur de l’École nationale supérieure des mines de Nancy

Sandrine Monguillon, directrice de la formation spécialisée et continue de Mines Nancy

Anne de Cagny, directrice de l’International et des Partenariats de l’ESTACA

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