GRANDANGLE CGE N°94

avril 2018 N°94 GrandAngle N°95 – mai 2018 (bouclé le 20 avril) aura pour thème LES ALUMNI : ACTEURS DE L’AVENIR GrandAngle N° 96 – juin 2018 (bouclé le 25…

avril 2018
N°94

GrandAngle N°95 – mai 2018 (bouclé le 20 avril) aura pour thème
LES ALUMNI : ACTEURS DE L’AVENIR

GrandAngle N° 96 – juin 2018 (bouclé le 25 mai) aura pour thème
NUMÉRO SPÉCIAL ARCHITECTURE

GrandAngle N°97 – juillet 2018 (bouclé le 21 juin) aura pour thème
L’EMPLOYABILITÉ DES JEUNES DIPLÔMÉS

Vous pouvez, dès à présent, vous positionner par mail si vous souhaitez nous adresser un article pour l’une de ces parutions.

Participez au colloque CGE “les Alumni : acteurs de l’avenir” !

Être Alumni ce n’est pas seulement figurer dans un annuaire. Les Alumni sont les ambassadeurs internationaux de la marque, son image de marque. Ils incarnent la preuve du succès promis lors de l’inscription.

La CGE a choisi d’organiser son colloque 2018 sur le thème des Alumni .

  • Quand devient-on Alumni ? Le jour de son entrée dans l’école ou le jour où on la quitte ?
  • Qui a le plus besoin de l’autre ? l’Alumni de son école ou l’école de son Alumni ?
  • L’Alumni appartient-il à son école ou l’école est-elle le bien commun de ses Alumni ?
  • Comment sera animé le réseau dans 10 ans ?
  • Comment les marques écoles survivront-elles au sein des IDEX ?
  • Les Alumni font-ils partie du modèle économique des écoles ?

C’est pour répondre à toutes ces questions que la CGE a invité des intervenants français et européens : Alumni, présidents et responsables d’association et de fondation et directeurs d’école. Tous participent à la création, au développement et à l’animation de cette force, plus que jamais, vitale que sont les Alumni.

L’accès est libre mais l’inscription obligatoire.

Venez nombreux !

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Emmanuel Macron en Inde :
« Doubler le nombre d’étudiants indiens » une quinzaine d’accords pour l’ESR

Frédérique Vidal, ministre de l’Esri, Gilles Roussel, président de la CPU, Marc Renner, président de la Cdefi et Anne-Lucie Wack, présidente de la CGE, accompagnaient Emmanuel Macron, président de la République au Knowledge Summit, premier sommet franco-indien de la coopération universitaire, scientifique et technologique.

Lors de ce sommet bipartite, organisé à New Delhi, un accord franco-indien sur la reconnaissance mutuelle des diplômes a été signé.

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Bologne 2018 : les Grandes écoles actrices

de l’enseignement supérieur en Europe

« L’Europe que nous bâtissons n’est pas seulement celle de l’Euro » déclaration de la Sorbonne le 25 mai 1998

La conférence ministérielle de l’Espace européen de l’enseignement supérieur qui se tiendra à Paris du 23 au 25 mai 2018 et réunira 48 ministres de la « grande Europe », la Commission européenne et une dizaine de membres consultatifs sera l’occasion pour la France de valoriser son enseignement supérieur dans sa diversité et de contribuer à renforcer l’attractivité de l’Europe vis-à-vis des étudiants des autres grandes régions du monde.

Simone Bonnafous
IGAENR et Chargée de mission Bologne

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Production et transmission des savoirs et de la connaissance : toute la beauté et la noblesse du rêve européen initial

Si le Guinness des records nous apprend que la plus ancienne université au monde serait celle d’Al Quaraouiyine au Maroc, fondée vers 877, c’est bien l’Université de Bologne qui jette les bases de l’Université européenne telle que nous la connaissons encore mille ans plus tard.

Ce modèle, plus encore que les alliances des princes, a fait naître une véritable identité européenne où philosophes, scientifiques, juristes – quand ils n’étaient pas tout cela à la fois – ont guidé l’essor intellectuel d’un continent et contribué à son rayonnement universel.

Frank Bournois
Directeur général ESCP Europe
Professeur des Universités

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SIGMA Clermont : un exemple d’ouverture sur l’international dans la lignée du processus de Bologne

Le processus de Bologne célèbre son vingtième anniversaire cette année. Depuis 1998, cette déclaration signée par 29 pays européens a profondément modifié le paysage de l’enseignement supérieur français et européen. Depuis le début du processus, SIGMA Clermont se positionne clairement dans la trajectoire d’ouverture vers l’Europe et l’international.

Tobias Beilicke et David Turner
SIGMA Clermont

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Grandes écoles de commerce :
elles font bouger l’enseignement supérieur européen

Nos grandes écoles de commerce participent aux échanges internationaux depuis déjà longtemps. Entre la mobilité des étudiants, les doubles diplômes, les programmes de recherche transnationaux ou les accréditations mondiales, les Business Schools made in France sont devenues des actrices importantes de l’enseignement supérieur au sein de la communauté européenne.

Jean Guy Bernard
directeur général de l’EM Normandie

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Les Grandes écoles françaises : fleurons de l’enseignement supérieur européen 

Les Grandes écoles de commerce françaises sont un des fleurons de l’enseignement supérieur européen. Dans le classement des 100 meilleures business schools européennes du Financial Times, 26, soit plus du quart, sont françaises. La France est le pays le mieux représenté. Ce constat ne se limite pas aux écoles de commerce. Certaines de nos universités sont également très bien placées et les Grandes écoles d’ingénieur figurent en bonne place dans les classements internationaux.

Delphine Manceau,
directrice générale de NEOMA BS

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Les élèves ingénieurs de l’EIGSI s’engagent contre les cancers

Camille, Dorian et Thomas, trois élèves-ingénieurs EIGSI, sont à l’origine de l’organisation de la première course Terry Fox Run (une course solidaire et accessible à tous) à La Rochelle.

L’objectif : lever des fonds pour la recherche contre les cancers par le biais des inscriptions à la course.

Leur mot d’ordre : Courir seul, c’est bien. Courir pour les autres, c’est mieux !

Cette course caritative aura lieu le 28 avril 2018.

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Franck Gechter : Travail et passion « augmentées »

Franck Gechter est un chercheur spécialisé dans l’intelligence artificielle. À l’UTBM, où il a posé ses « valises » en 2004, il planche sur l’IA appliquée à l’énergie et aux véhicules, sur des réseaux intelligents et des véhicules ou groupes de véhicules voués à devenir « autonomes », donc sans intervention humaine. Fasciné par la réalité virtuelle et augmentée, que l’on retrouve dans ses passions, c’est aussi ce sur quoi il fait notamment travailler ses étudiants.

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Agenda

4 avril 2018

Commission Amont

10 avril 2018

Bureau
Conseil du Chapitre
Commission Communication

Nominations et créations

Par arrêté de la ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation en date du 16 février 2018, Françoise Delpech, professeure des universités, est nommée directrice de l’école polytechnique de l’université Grenoble Alpes (Polytech Grenoble), pour un second mandat de cinq ans, à compter du 18 février 2018.

Par arrêté de la ministre de l’Enseignement supérieur, de la Recherche et de l’Innovation en date du 8 février 2018, Guy Reumont, professeur des universités, est nommé directeur de l’École polytechnique universitaire de Lille de l’université de Lille, pour un second mandat de cinq ans, à compter du 25 février 2018.

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Kiosque

Un cerveau droit au pays des cerveaux gauches

Atypiques, intuitifs, créatifs : trouver sa place quand on ne entre pas dans le moule

L’entreprise de soi : clé de la réussite entrepreneuriale

Se lancer ne suffit plus. Il faut tenir la distance pour rejoindre les 40 % qui passent le cap du seul démarrage

La parole aux étudiants 2018 : appel à projets

3 semaines encore pour participer à l’Appel à Idées 2018 !

Les actualités et nouveautés de La Parole aux Étudiants sont nombreuses : Forums, Appel à idées, consultation citoyenne, rencontres avec des dirigeants français (Uber, Medecins du Monde, The Family,…) ! Rejoignez les lauréats des 6 dernières années en participant aujourd’hui!

En savoir plus

11 rue Carrier-Belleuse 75015 Paris France